{{ $t('FEZ002') }}市立志航國小|
目的
(一)透過「共同備課」方式,實施「閱讀理解策略教學」,提升學生閱讀理解表達能力。
(二)實施公開觀課與觀課後集體議課,精進教師閱讀理解教學能力,提升教學品質。
(三)媒合全國各縣市社群進行各類學術活動交流與遠距共備相關議題,落實教學現場 「備說觀議」的公開觀課流程,提升教師教學知能。
辦理日期及地點
(一)辦理日期:2024.4.25(四),8:20~16:00。
(二)辦理地點:採線上辦理方式。
報名方式
(一)只要是對閱讀理解策略教學有興趣者,歡迎報名參加。
(二)欲報名研習的學員請至「教師在職進修網」報名,以利核發研習時數,2024.4.22(一)24: 00截止。
(三)研習當天請直接進入會議室,人數上限80人,額滿為止。 https://meet.google.com/bba-ifph-nvb
(四)請加入LINE群組,方便日後聯繫研習事宜:https://line.me/ti/g/pzwEnwTMU
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{{ $t('FEZ003') }}2024-03-19
{{ $t('FEZ014') }}2024-04-18|
{{ $t('FEZ004') }}2024-03-19|
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